吉他教學記事 (六 )

目前約定好的是「星期二唱歌、星期四上課」今天是害羞(？)的第一次唷~
既然是唱歌，當然要到適合的場地呀~
整堆東西帶著到禮堂去唱，天然的回音加持之下、聲音效果超棒！

底下還有兩雙大眼睛看著，有種在開演唱會的感覺，哈~

今天主要唱以前自己寫的歌、喜歡的歌為主，順便聊聊天...
只是我以前喜愛的歌曲類型都較悲傷…
兩個寶貝聽到眼眶都濕了 (不好意思啦 >.< )
下次要找些快樂的歌，然後換她們來當主角囉！

由我彈、她們唱(及數拍)，想必對未來的自彈自唱也是有幫助的 ^_^

---- (教學部份星期四待續) -----

今天時間很趕，只能簡易備課了…

明天應該要求把四合弦練起來 C Am Dm G7 的位罝 (視情況教 F)

練習曲是「你知道我在等你嗎」(因為只有四和弦，小朋友又剛好會唱)

右手部份： T1213121 熟練 T1 21 T3 21 (新教)，練手指用

↑↑↑ ↑↑  熟練  x ↑↑ x ↑↑ 可彈              x ↑↓  x ↑↓ (新教)

再有時間講點音階 及 彈奏「愛的羅曼史」(認識演奏曲)

--- 上課後記錄 ---

簡單來說… 今天上得很爽！ 哈哈~~~

首先考了一下和弦的熟悉度、拍子的穩定度都大有改善~
果然有練就有差… 想必我的誠意小朋友也感受到了
所以今天上起來真是如魚得水… 進度一下就拉前~

上課團練的時候，教新的節奏也很快就可以跟上
至少嘴巴數拍還滿穩的，雖然換成手還不太行
但我的想法是「只要嘴數得出來的拍子，手就彈得出來」
一開始用嘴和腳來感覺「拍感」總是比用手快多了

演奏曲的部份也有介紹到(愛的羅曼史簡單版&困難版)
不過興趣好像不大？ (小朋友對彈唱還是比較有興趣吧？)

指法↓ 有點小困難(回撥的部份，姆指不太習慣，可能要再多注意或改用匹克)
另外彈指法的部份，其中一位總是手會離弦太遠致彈錯弦，該怎麼提醒好呢？

今天心情很好，稍微搞笑了一下… 想不到小朋友笑到停不下來…
還有一個連眼淚都快笑出來了…     喂，小姐… 形像啊！ 形像啊！
笑到一度沒辦法上課… 囧> (果然過與不及都不行啊… )

比較窩心的部份是… 當提到總算要進到較有趣的部份(自彈自唱)了
因前半部練習較乏味，很多人因覺得無聊就放棄了~
馬上兩個寶貝異口同聲的說 「不會無聊」啊~~~「很好玩」~~~

唉呀，為什麼妳們總是能擊中我的要害呢？
我像老頭子一樣碎碎念的習慣妳們都能甘之如飴…未來一定超有前途的啦，呵~

---

今日作業：(全部要搭左腳打拍子)
節奏部份：↑↑↑ ↑↑  熟練     x↑↑ x↑↑   上手   x↑↓ x↑↓ 上手  xx ↑↑ xx ↑↑ 自由練習
指法部份：T1213121 熟練     T121 T121 上手  T1 2(3)1 T1 2(3)1 上手 T121T321自由
和弦部份：C → Am → C 熟練   C → Am → Dm → G7 → C 自由
歌唱部份：找一首會唱的歌，下週二上臺獨唱(我伴奏)

下週預定內容：
「拜訪春天」(練習 C → Am → C之互換應用)
新增節奏 xx ↑x  xx ↑x
新增指法 T123~121 (folk rock指法)
新增和弦 Fmaior7 (配合「溫柔」)
練習歌曲「妳知道我在等妳嗎」
介紹音階位置(1 ~ 高音1)  背位置及「小蜜蜂」

※ 重點還是在節奏跟換和弦部份