2010年5月13日

班級活動記錄 - 躲避球

躲避球? 躲避球有什麼好記錄? 啊不是叫學生進去、分隊,然後大家開始丟就好?
記得上學期讓小朋友打過躲避球… 男生是丟得挺高興,女生大多不是很起勁…
甚至會有想被打到、趕快出去休息的小朋友出現~ 後來就很少打了


上個月參加了健康與體育的教學觀摩… 剛好內容就是我想學的躲避球教學~
好像是「陳楚安」輔導員上的,他真的很厲害!
看完整個活動的流程,給我許多觀念上的啟發,能夠適用到班級的教學上…

活動中把全班切成許多的小組,有活動、有講解、有競賽、有積分…
基本上是由樂趣出發,而不是硬性的教學…
技術性的東西,小朋友真的有興趣的話,自己會花大把時間去摸索
老師最重要的是引起學生的興趣,並指引基本的方向即可

他將教學分的很細,但環環相扣、不會很繁瑣 ~ 待會再詳述…
原則上就是讓小朋友全部都有事做,自然就不會有什麼爭吵和無聊了

在引起興趣部份,非常重要的一點就是建立小朋友的成就感和成功經驗
例如:
打棒球打不到 ? 女生把球棒換成網球拍如何?
籃球投不進? 中年級先把籃框換成呼拉圈行不行?
躲避球男生太強勢? 男生改用非慣用手來平衡一下囉!
種種方法其實都是在做同一件事情
就是降低難度來增進小朋友的興趣和成就感
等上手後再慢慢提升難度及加入技術成份,慢慢來不用急唷!

--- 以下是今天的教學內容,基本上依楚安老師的流程進行 ---

使用器材: 小球 x5 ,沒躲避球用排球和玩具籃球也行

一、引起動機:
講解走路時被招牌撞到頭、桌子卡到腰、樹根絆到腳的故事~帶入閃躲的概念
二、說明原則:
今天上課以習慣「閃躲」為主… 不能接、只能閃喔!
三、分組:
全班15人,每3人分一組~ 今天一個沒來,由老師湊數兼示範
四、示範及練習:
三人一組後,排成 3 x 5 的隊形…
老師講解、吹哨後,中間的小朋友依部位被丟十球、並數出來
丟滿十球後中間的和旁邊交換,三人都被丟過後蹲下喊「我是第?名」
等待5組都結束後老師進行下一步示範

1、頭部攻擊:
只能用蹲下的方式來閃躲,習慣高球用蹲下來閃
Q.躲避球規定不能打頭,為啥要練這個呢?
A.球又不長眼睛,當然還是要練啊… 如果每人想丟那就中那裡還用老師教啊?

2、腰部攻擊:
示範好笑的扭腰動作後… 只能用左右閃躲方式來進行

3、腳部攻擊:
請小朋友瞄準鞋子的部位來丟,用原地跳起的方式來閃…
(這動作會有很多人K到小弟弟、小妹妹… 小朋友超愛的 ^_^ )

--- 以上是楚安老師的教學部份,下面是自己加的 ---

4、依序重來一次,不過這次是加快版喔!
小朋友雖然有點手忙腳亂的~ 不過問小朋友「這次有沒有進步啦?」
連平常比較不運動的小朋友都高興的說「有耶!」 嗯嗯~ 有效果囉~

5、最後臨時想到… 全班排成一列在旁邊蹲下 ~
由一位比較會丟的小朋友和我擔任丟球的角色
每個人輪流進來被丟5球… 丟完大聲報出成功閃躲幾球
(這時當然要適當放水一下啦,呵呵~)
被丟過的人排到隊伍尾端
每個人丟完後進行下一輪~ 這輪可是兩個人一起進來喔!
2人被丟完六球後一樣排到最後
第三輪則是「全班一起進來」!
地上沒有畫線、一樣是小小的場地,但小朋友躲得超開心的呢
丟完一半意思意思就好,不必非得剩一個

到這裡其實已經超過下課快十分鐘囉!
中間也沒有所謂的中場休息,整個流程也沒有人喊累
這就驗證了之前常說的一句話:
小朋友不怕苦、不怕累、只怕無聊沒事幹」! 呵~
最開心的是一堆小朋友直喊「好好玩」 ~ 甚至還是女生喊的居多呢!
這樣我辛苦上課就有了回報啦,哈哈~

接下來就是考慮引起興趣後,怎麼把這股熱情帶入正式的躲避球教學囉
想辦法讓躲避球在我們班,成為足壘球外,男女生都喜歡的項目唷!

0 回應:

張貼留言

請在「發表意見的身份」點選 「名稱/網址」再填入您的名稱即可留言
ps.也可以選 「匿名」來發表,名字會顯示「想不起來我是誰」唷 ^_^

 
Blogger Template Layout Design by [ METAMUSE ] : Code Name BlackCat 2.0.0